Дмитрий Анатольевич Ильичев — кандидат юридических наук, генерал-майор полиции, начальник
664003, Иркутск, Литвинова ул., д. 15
Dmitriy A. Il’ichev — PhD in Law, Major General of Police, Head
15 Litvinova st., Irkutsk 664003
Максим Анатольевич Трухин — кандидат юридических наук, доцент, директор
656011, Барнаул, Ленина пр., д. 106е
Maksim A. Trukhin — PhD in Law, Associate Professor, Director
106e Lenin Ave., Barnaul 656011
Статья посвящена общетеоретическим основам и подходам к разделам методики и тактики. Авторами установлены их сходства и различия. Выработаны элементы частной методики выявления и раскрытия взяточничества в сфере образования. Утверждается, что в целом переустройство общества неизбежно связано с реформами в сфере образования. Взяточничество существенно затрудняет продвижение социально-экономических реформ в России, становится препятствием на пути формирования нового демократического общества. Появляются новые способы совершения указанных преступлений, которые еще не исследованы, что затрудняет их выявление и раскрытие. Практика борьбы с этим негативным явлением в сфере образования дает основание полагать, что по подозрению во взяточничестве задерживают лиц, не впервые совершающих такие преступления. Однако в процессе расследования уголовных дел им вменяется, как правило, только эпизод преступной деятельности, который задокументирован при задержании с поличным. Это указывает на необходимость совершенствования в первую очередь частной методики выявления и раскрытия взяточничества.
The article presents the general theoretical foundations and approaches to the sections of methodology and tactics. The authors established their similarities and differences. Elements of a private methodology for identifying and disclosing bribery in the field of education have been developed. It is claimed that in general, the society restructuring is inevitably associated with reforms in the field of education. Bribery complicates significantly the promotion of social and economic reforms in Russia, becomes an obstacle to the formation of a new democratic society. New ways of committing these crimes are emerging, that have not yet been investigated, therefore it is difficult to identify and disclose them. The practice of combating this negative phenomenon in the field of education gives reason to believe that people who have committed bribery repeatedly are detained on suspicion of this crime. However, in the process of investigating criminal cases, they are charged, as a rule, with only an episode of criminal activity, which is documented during arrest in flagrante delicto. This indicates the need to improve, first of all, a private methodology for detecting and disclosing bribery.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.