сгенерировать QR код
Открытый доступ
Только для подписчиков
О значении менеджеризма в государственном управлении
https://doi.org/10.35854/2219-6242-2026-2-209-216
Аннотация
В исследовании показано значение концепции менеджеризма в современном российском государственном управлении, особенно в сферах образования и молодежной политики. Менеджеризм представлен как концепция управления в сфере образования и моло дежной политики государства, изучены особенности этой концепции. Особое внимание уделено трансформации традиционных моделей управления в аспекте внедрения рыночной модели и повышения самостоятельности образовательных учреждений. Приведены примеры нормативных актов и инициатив, отражающих интеграцию менеджеристских подходов в российскую практику. Рассмотрены последствия изменений, такие как рост автономии вузов, усиление внутренней конкуренции среди преподавателей и студентов. В заключение сделан акцент на важности внедрения менеджеризма для достижения стратегических целей российского государства, включая формирование квалифицированного кадрового резерва и достижение технологического суверенитета.
Об авторах
М. В. Ширшов
Пятигорский государственный университет
Россия
Россия
Михаил Вадимович Ширшов, студент специалитета
357532, Ставропольский край, Пятигорск, пр. Калинина, д. 9
А. М. Салогуб
Пятигорский государственный университет
Россия
Россия
Анжела Михайловна Салогуб, доктор социологических наук, доцент, профессор кафедры креативно-инновационного управления и права
357532, Ставропольский край, Пятигорск, пр. Калинина, д. 9
Список литературы
1. Дятлов А. В., Ковалев В. В., Асланов Я. А. Методологический конструкт исследования менеджеристских инструментов обеспечения эффективности муниципального управле-ния // Вестник Южно-Российского государственного технического университета (НПИ). Серия: Социально-экономические науки. 2021. Т. 14. № 4. С. 23–35. DOI: 10.17213/2075-2067-2021-4-23-35
2. Берсиров Т. Б. Понятие «государственный менеджеризм» как идеология управления социальными институтами // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2021. № 6. С. 20–23. DOI: 10.23672/b9291-3547-9366-r
3. Bingham R. О., Bowen W. М. “Mainstream” public administration over time: А topical content analysis of Public Administration Review // Public Administration Review. 1994. Vol. 54. No. 2. P. 204–208. DOI: 10.2307/976531
4. Носачева Н. В. Проблема мотивации учащихся в современной системе образования // Теория и практика современной науки. 2017. № 3. С. 1093–1095.
5. Бердышева Е. С. «Палка о двух концах»: система оценивания эффективности деятельности правоохранительных органов АППГ+1 в восприятии сотрудников // Человек. Сообщество. Управление. 2013. № 1. С. 127–142.
6. Петрулевич И. А. Нормативные основы менеджеристского управления высшим образованием в России // Caucasian Science Bridge. 2024. Т. 7. № 4. С. 80–88. DOI: 10.18522/2658-5820.2024.4.7
7. Ковалев В. В., Дятлов А. В. Идеология менеджеризма в российских социальных институтах: образование, наука, здравоохранение // Вестник университета (Государственный университет управления). 2023. № 7. С. 24–32. DOI: 10.26425/1816-4277-2023-7-24-32
Рецензия
Для цитирования:
Ширшов М.В., Салогуб А.М. О значении менеджеризма в государственном управлении. Социология и право. 2026;18(2):209-216. https://doi.org/10.35854/2219-6242-2026-2-209-216
For citation:
Shirshov M.V., Salogub A.M. On the significance of managerialism in public administration. Sociology and Law. 2026;18(2):209-216. (In Russ.) https://doi.org/10.35854/2219-6242-2026-2-209-216
Просмотров:
42
JATS XML
Послать статью по эл. почте 