Факторы успешной адаптации сельской молодежи к современной университетской среде: региональный аспект

В статье представлен спектр проблем, рассматриваемых в социологии применительно к социально-демографической группе «молодежь». Определены приоритетные направления в изучении планов и ожиданий сельской молодежи как представителя университетского сообщества. Целью исследования стало выявление факторов успешной адаптации сельской молодежи к современной университетской среде. Авторами использован ряд социологических методов и методик: статистический анализ данных, анализ документальных источников, вторичный анализ материалов социологического исследования, онлайн-опрос населения и др. По результатам исследования выявлено, что адаптация к университетской и городской среде является самым трудным этапом для сельской молодежи. Подтверждено, что среди наиболее распространенных проблем, с которыми сталкиваются «выходцы» из сельской местности в процессе обучения в вузе, — материально-финансовые проблемы и проблемы информационного порядка. Обосновано утверждение о том, что способность адаптироваться, преодолевать трудности и принимать самостоятельно правильные и эффективные решения, реализовывать себя в городском пространстве является важнейшим фактором успешности для молодого человека — уроженца сельской местности. Анализ нормативно-правовых актов регионального уровня позволил заключить, что законодательная база в области поддержки студентов разработана, но она недостаточно применяется. В статье представлен перечень практических рекомендаций органам муниципального управления и руководящему составу вузов по снижению адаптационной нагрузки в период обучения в вузе и «возвращению» молодых специалистов на сельские территории. 

1. Ожидания сельской молодежи // Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ). URL: http://wciom.ru/ (дата обращения: 29.09.2021).

2. Сведения о численности студентов образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования // Министерство науки и высшего образования РФ: офиц. сайт. URL: https://minobrnauki.gov.ru/opendata/9710062939-svedeniya-o-chislennosti-studentov-obrazovatelnykhorganizatsiy-osushchestvlyayushchikh-obrazovateln (дата обращения: 17.12.2022).

3. Афанасьев В. Г. Об интенсификации развития социалистического общества. М.: Мысль, 1969. 147 с.

4. Фофанов В. П. Социальная деятельность и теоретическое отражение. Новосибирск: Наука. Сибирское отделение, 1986. 234 с.

5. Батанина И. А., Щербакова В. П. Социальная адаптация учащейся молодежи в условиях преобразований в современной России / под общ. ред. И. А. Батаниной. Тула: Изд-во ТулГУ, 2004. 116 с.

6. Адаптация человека: сборник ст. / отв. ред. З. И. Барабашева, И. И. Лихницкая. Л.: Наука. Ленинградское отделение, 1972. 267 с.

7. Кон И. С. Психология ранней юности. М.: Наука, 1989. 210 с.

8. Кузнецов П. С. Адаптация как функция развития личности. Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 1991. 75 с.

9. Зотова О. И., Кряжева И. К. Некоторые аспекты социально-психологической адаптации личности // Психологические механизмы регуляции социального поведения: сборник ст. / отв. ред. М. И. Бобиева, В. В. Шорохова. М.: Наука, 1979. С. 219–233.

10. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии: в 2 т. Т. 1. М.: Педагогика, 1989. 488 с.

11. Андреева Г. М. Социальная психология. М.: Изд-во МГУ, 1980. 416 с.

12. Ефимов Б. А. Образование как фактор социальной адаптации личности: дис. … канд. филос. наук. Свердловск, 1980. 184 с.

13. Шпак Л. Л. Социокультурная адаптация: сущность, направление, механизмы реализации: дис. … д-ра социол. наук. Кемерово, 1992. 353 с.

14. Хартманн Х. Эго-психология и проблема адаптации личности / пер. с англ. М.: Ин-т общегуманитарных исследований, 2002. 147 с.

15. Мертон Р. К. Социальная структура и аномия // Социология преступности. Современные буржуазные теории: сборник ст. / пер. с англ. М.: Прогресс, 1966. C. 299–313.

16. Парсонс Т. Функциональная теория изменений / пер. с англ. Г. Беляевой // Американская социологическая мысль. М.: Изд-во МГУ, 1994. С. 464–479.

17. Заславская Т. И. Социетальная трансформация российского общества: деятельностноструктурная концепция. М.: Дело, 2002. 568 с.

18. Зайцев В. А. Труд и быт рабочих подростков. М.: Вопросы труда, 1926. 419 с.

19. Имангулов Р. Ш., Мугаттарова Э. Р., Хуснетдинова К. И. Национальные виды спорта как средство адаптации в вузе студенческой молодежи из сельской местности // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт, 2019. № 11. С. 23–28.

20. Ермакова А. А. Адаптация выпускников сельских школ к условиям городского социума как современная социально-педагогическая проблема // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2009. № 9 (77). С. 319–324.

21. Бакаева С. А., Самородова Е. А., Беляева И. Г. Дистанционное обучение иностранным языкам в неязыковом вузе: о результатах, трудностях и перспективах (на примере французского и немецкого языков) // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. 2020. № 8-2. С. 22–25. DOI: 10.37882/22232982.2020.08-2.03

22. Развитие сельских территорий. Бюллетень Счетной палаты Российской Федерации. 2021. № 3 // Счетная палата РФ: офиц. сайт. URL: https://ach.gov.ru/statements/byulleten-schetnoy-palaty-3-280-2021-g (дата обращения: 17.12.2022).

23. Мазур М. М. Проблемы дистанционного обучения в вузе // Аллея науки. 2020. Т. 2. № 5 (44). С. 813–815.

24. Кансиярова Е. А. Социальная адаптация молодежи: философский анализ: дис. … канд. филос. наук. Новосибирск, 2011. 190 с.

25. Жизнь сельской молодежи в университетской среде (по данным исследования ВЦИОМ за 2021 год) // Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ). URL: https://old.wciom.ru/#gsc.tab=0&gsc.q=университет%20сельская%20молодежь&gsc.page=3 (дата обращения: 30.09.2021).

26. Об областной государственной поддержке отдельных категорий студентов в целях привлечения их для дальнейшей работы в государственных образовательных организациях Иркутской области и муниципальных образовательных организациях, расположенных Социология и право. 2023. Т. 15. № 1 на территории Иркутской области: закон Иркутской области от 8 ноября 2018 г. № 94-ОЗ // Электронный фонд правовых и нормативно-технических документов. URL: https://docs.cntd.ru/document/550238344 (дата обращения: 17.12.2022).

27. Об образовании в Российской Федерации: федер. закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ (последняя редакция) // Справ.-правовая система «КонсультантПлюс». URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/?ysclid=lf8265piv3554534799 (дата обращения: 17.12.2022).