сгенерировать QR код
Открытый доступ
Только для подписчиков
Уровень сформированности культурно-исторической памяти среди студенческой молодежи
https://doi.org/10.35854/2219-6242-2025-2-162-168
Аннотация
По мнению авторов статьи, анализ исследований, выполненных за последние пять лет, показал, что интерес ученых к рассмотрению процессов формирования исторической памяти у молодежи исчез. Эта проблема является сегодня особенно острой. В связи с этим возникла необходимость изучения состояния исторической памяти в среде студенчества, поиска наиболее эффективных методов и способов ее формирования. Цель исследования — показать роль культурно-исторической памяти в жизни студенческой молодежи. В статье раскрыта проблема неграмотности, в частности наличия пробелов, связанных с незнанием исторического прошлого своей страны. Проанализировано в целом отношение студентов к истории.
Ключевые слова
культурно-историческая память,
студенческая молодежь,
гражданская идентичность,
патриотизм,
социологическое исследование,
история,
общественное сознание,
вузы
При поддержке: статья выполнена в соответствии с НИОКР в 2021–2025 гг. по теме «Перспективы развития парадигмы гуманитарного образования как системы формирования нравственных идеалов и гражданский позиции выпускников физкультурно-спортивного вуза».
Об авторах
К. М. Оганян
Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта
Россия
Россия
Каджик Мартиросович Оганян - доктор философских наук, профессор, профессор кафедры социально-гуманитарных дисциплин имени В. У. Агеевца
190121, Санкт-Петербург, Декабристов ул., д. 35
К. К. Оганян
Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта
Россия
Россия
Карина Каджиковна Оганян - доктор философских наук, доцент, профессор кафедры социально-гуманитарных дисциплин имени В. У. Агеевца
190121, Санкт-Петербург, Декабристов ул., д. 35
Список литературы
1. Оганян К. М. Методология формирования моделей социально-гуманитарных технологий в управлении человеческими ресурсами // Сюник как центр образования и культуры: сб. ст. Междунар. конф., посвященной 50-летию основания Горисского государственного университета / под общ. ред. Т. Марутян. Ереван: ГГУ, 2023. С. 285–296.
2. Оганян К. М. Методологический анализ взаимодействия человеческого и социального капитала в контексте управления человеческими ресурсами в социальной практики // Социально-гуманитарные технологии в управлении человеческими ресурсами в сфере физической культуры, спорта и здоровья. Потенциал спорта в системе международных отношений: сб. науч. ст. и докладов Междунар. науч.-практ. конф., посвященной 100-летию Министерства спорта (Санкт-Петербург, 24 мая 2023 г.) / отв. ред. В. В. Пыж. СПб.: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, 2023. С. 39–48.
3. Савруцкая Е. П. Образ жизни и исторические формы общения. Казань: Изд-во Казанского университета, 1989. 261 с.
4. Гулевская Н. А., Гулевский А. Н., Чайченко Д. В. Историческая память как фактор формирования идентичности // Философия права. 2019. № 2. С. 137–145.
5. Синицина Н. А. Историческая память как регулятив современной культуры: социологический анализ: автореф. дис. ... канд. социол. наук. Майкоп, 2008. 23 с.
6. Николина В. В., Лощилова А. А., Фролова С. В., Аксенов С. И. Формирование гражданской идентичности и культурно-исторической памяти молодежи России на территориях новых субъектов Российской Федерации: подходы, принципы и направления реализации // Вестник Мининского университета. 2023. Т. 11. № 4. С. 6–18. DOI: 10.26795/2307-1281-2023-11-4-6
7. Оганян К. М., Оганян К. К. Анализ элементов и специфика социально-профессионального статуса спортсмена // Ученые записки Университета имени П. Ф. Лесгафта. 2023. № 8. С. 238–242. DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2023.08.p238-243
8. Оганян К. М., Оганян К. К. Социологическое исследование некоторых ценностных ориентаций студентов спортивно-физкультурного вуза // Социология и право. 2023. Т. 15. № 1. С. 17–26. DOI: 10.35854/2219-6242-2023-1-17-26
9. Оганян К. М., Оганян К. К. Здоровье как ценность в современном обществе (по результатам социологического исследования здорового образа жизни студентов) // Общественное здоровье и формирование здорового образа жизни в России и Китае: сб. ст. XVII российско-китайской социологической конф., к 20-летию подписания Российскокитайского договора о добрососедстве, дружбе и сотрудничестве (Санкт-Петербург, 14–15 мая 2021 г.) / ред. А. В. Петров, С. Ван, Ю. Ян. СПб.: Астерион, 2021. С. 82–88.
10. Подлесная М. А., Соловьева Г. В., Ильина И. В. Историческая память: школьники и студенты об истории России // Вестник Института социологии. 2021. Т. 12. № 2. C. 55–82. DOI: 10.19181/vis.2021.12.2.711
Рецензия
Для цитирования:
Оганян К.М., Оганян К.К. Уровень сформированности культурно-исторической памяти среди студенческой молодежи. Социология и право. 2025;17(2):162-168. https://doi.org/10.35854/2219-6242-2025-2-162-168
For citation:
Oganyan K.M., Oganyan K.K. The formedness level of cultural and historical memory among student-age population. Sociology and Law. 2025;17(2):162-168. (In Russ.) https://doi.org/10.35854/2219-6242-2025-2-162-168
Просмотров:
16
Послать статью по эл. почте 